معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر نقش معلمان و مدیران مدارس در تحول نظام آموزشی گفت: تمرکز بر دانش‌آموزانی که کمتر دیده می‌شوند، می‌تواند از ناامیدی و خروج تدریجی آنان از چرخه یادگیری جلوگیری کرده و در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی مؤثر باشد.