معلمان در جنگ شناختی نقش فرماندهان میدان را دارند / منزلت فرهنگیان باید در حد اعلا حفظ شود
معلمان در جنگ شناختی نقش فرماندهان میدان را دارند / منزلت فرهنگیان باید در حد اعلا حفظ شود
رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی با اشاره به ناکامی آمریکا و رژیم صهیونیستی در تحقق اهداف خود در دو جنگ اخیر علیه ایران، گفت: دشمن با تغییر رویکرد خود، وارد جنگی شناختی و همه‌جانبه شده است؛ جنگی که مقابله با آن به آگاهی‌بخشی فرهنگیان و شناخت اهداف دشمن نیاز دارد.

ابراهیم عزیزی: نقش فرهنگیان در مقابله با جنگ شناختی دشمن تعیین‌کننده است

رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی با اشاره به ناکامی آمریکا و رژیم صهیونیستی در تحقق اهداف خود در دو جنگ اخیر علیه ایران، گفت: دشمن با تغییر رویکرد خود، وارد جنگی شناختی و همه‌جانبه شده است؛ جنگی که مقابله با آن به آگاهی‌بخشی فرهنگیان و شناخت اهداف دشمن نیاز دارد.

به گزارش آنام فارس، ابراهیم عزیزی، امروز چهارشنبه ۲۲ مهرماه، در همایشی با حضور مدیران، معاونان و مشاوران آموزش‌وپرورش شهرستان شیراز در تالار سعدی مجموعه فرهنگیان، به تشریح اهداف و رویکردهای دشمن در قبال ایران پرداخت.

عزیزی با اشاره به دو جنگ ۱۲روزه و ۳۹روزه آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران اظهار کرد: این دو طرف نتوانستند اهداف خود را که به گفته وی، براندازی ایران بود، محقق کنند و اکنون با تغییر رویکرد، جنگ شناختی همه‌جانبه‌ای را در پیش گرفته‌اند.

وی با تأکید بر نقش فرهنگیان در مقابله با این جنگ افزود: نقش مدیران و معلمان در خنثی‌سازی اهداف دشمن، کمتر از نقش فرماندهان و سربازان در میدان جنگ سخت نیست، بلکه به دلیل ماهیت جنگ شناختی و ضرورت آگاهی‌بخشی به جامعه، می‌تواند حتی مهم‌تر باشد.

رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس ادامه داد: مقابله با جنگ شناختی دشمن، نیازمند شناخت اهداف و برنامه‌های آن و آگاه‌کردن مردم از رویکردهای طرف مقابل است.

عزیزی با اشاره به ظرفیت معلمان برای اثرگذاری بر دانش‌آموزان و جامعه خاطرنشان کرد: فرهنگیان می‌توانند با سخنان و روشنگری‌های خود، واقعیت‌های موجود را به دانش‌آموزان و دیگر اقشار جامعه منتقل کنند و در عرصه جنگ نرم و شناختی نقش مؤثری داشته باشند.

وی از مدیران و معلمان خواست در شرایط کنونی مسئولیت خود را جدی بگیرند و گفت: به فضل الهی و با تلاش همه ارکان کشور، ایران از این مرحله نیز عبور خواهد کرد و فرهنگیان در این گذار تاریخی نقشی بی‌نظیر دارند.

معلم و محتوای آموزشی؛ دو محور اصلی آموزش‌وپرورش

رئیس کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس در بخش دیگری از سخنان خود، معلم و محتوا را دو مسئله اصلی آموزش‌وپرورش دانست و بر ضرورت حفظ جایگاه و منزلت معلمان تأکید کرد.

عزیزی گفت: شأن و منزلت معلم باید در بالاترین سطح حفظ شود و با تولید محتوای انسان‌ساز و جامعه‌ساز، زمینه تحقق رسالت اصلی معلمی فراهم شود؛ رسالتی بزرگ که وی آن را هم‌سنگ رسالت پیامبران توصیف کرد.

وی همچنین با تأکید بر مسئولیت مشترک نهادهای کشور در حمایت از آموزش‌وپرورش اظهار کرد: همه ارکان و قوای نظام وظیفه دارند به آموزش‌وپرورش کمک کنند تا اهداف عالی کشور در مسیر ساخت جامعه‌ای توسعه‌یافته و تربیت انسان‌هایی برخوردار از اخلاق والای انسانی و اسلامی محقق شود.

انتهای پیام/